Согласованная работа полушарий мозга необходима для улучшения математических способностей

На сегодняшний день известно, что теменная кора головного мозга играет ключевую роль в математических способностях и умении перерабатывать информацию, представленную в виде чисел. Проведенные ранее исследования мозговой активности показали, что теменная кора правого полушария преимущественно активируется при выполнении простой оценки количества, а теменная кора левого полушария включается, когда требуется производить такие арифметические операции как сложение, вычитание и так далее.

Однако, до настоящего времени не было известно, может ли согласованная работа двух полушарий улучшать математические способности. Новое исследование, опубликованное онлайн в журнале Cerebral Cortex, показало, что именно это и происходит.

Исследователи из Далласа использовали функциональную магнитнорезонансную томографию, чтобы измерить активность мозга 27 здоровых молодых испытуемых, от которых требовалось выполнять арифметические операции. В одном из заданий участников просили оценивать, одинаковое или разное количество объектов содержалось в предъявляемых парами множествах. Во втором и третьем заданиях испытуемые решали задачки на сложение и вычитание.

В соответствии с результатами предыдущих исследований, ученые обнаружили, что простое задание на количество объектов активировало правую теменную кору, а сложение и вычитание - левую. Новым результатом стало то, что при сложении и вычитании степень взаимодействия правого и левого полушарий существенно возрастала по сравнению с заданием на количество. Более того, испытуемые, у которых степень связи полушарий была выше, быстрее решали задачки на вычитание.

Одна из авторов исследования, Дениз С. Парк, так комментирует полученные результаты: "Мы предполагаем, что точность решения примеров на вычитание оптимальна при наличии высокой когерентности между двумя областями мозга. Им необходимо работать согласованно."

Авторы отмечают, что новые данные говорят о том, что нарушенная или неэффективная коммуникация между полушариями может быть причиной нарушений математических способностей - дискалькулии. Если такая причинно-следственная связь действительно существует, перспективным направлением исследований может стать изучение влияния особых тренировок, повышающих прочность межполушарных связей, на математические способности.